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为了更好地开展高职审计专业“教学做一体化”教学，使其适应社会需求，构建审计专业“教学做一体化”课程评价体系十分必要。只有建立了审计专业“教学做一体化”课程的评价标准，才能在审计专业教学中培养和提高学生各方面的能力，促进审计专业教学和社会实践相结合，培养出社会需要的审计人才。
高职审计专业“教学做一体化”课程评价体系开发研究
【摘 要】
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为了更好地开展高职审计专业“教学做一体化”教学，使其适应社会需求，构建审计专业“教学做一体化”课程评价体系十分必要。只有建立了审计专业“教学做一体化”课程的评价标准
【机 构】
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重庆商务职业学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2012年26期
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