乒乓球

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  来到体育馆时,你往往能聽到人们打乒乓球发出“Ping-Pong”的声音。但你知道吗?兵乓球虽然是我们的国球,但它并非起源于中国哦。想知道这其中的故事吗,一起来看看吧——
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摘要:从丁基的种类和结构入手,结合例题分别介绍了丁基的种类、对称性、碳链插入其他基团以及丁基碳链为母体的有机物及其转化关系在高中化学试题中的呈现方式,揭示了丁基作为同分异构体、有机合成(推断)素材的重要性、变化的多样性及隐蔽性。  关键词:丁基;同分异构体;试题分析  文章编号:1005–6629(2016)10–0082–05 中图分类号:G633.8 文献标识码:B  有机化合物具有非常丰富的
文章编号:1005-6629(2007)04-0059-03 中图分类号:G633.8 文献标识码:B    实践——学习——反思是教师教学研究的台阶,也是教师专业成长的基石。  相信大多数教师都有我一样的经历,在我们刚走上讲台的时候,心里思量的是如何把相关的学科教学内容讲清楚,很少会顾及学生有何反应,课堂气氛如何调节。随着一堂堂课的积累,我们渐渐地能分出一定的精力来巡视教室、偶尔也注意一下学生的
文章编号:1005-6629(2008)01-0040-03中图分类号:G633.8 文献标识码:B    1课的设计背景    (1)寒假布置学生在家制作硫酸铜大晶体,最后以提交实验报告和实验产品作为成果;  (2)根据学生的作品和实验报告,评选优秀作品;  (3)归纳学生在探究过程中的实验细节、感想或感受,组织学生进行发言的准备;  (4)针对实验探究过程中发现的新问题,引导学生搜集实验数据和
马虎虎医生开了一间诊所,但他只看一种病——粗心病。据说他成功研制出治疗粗心病的药丸,到处都贴着他的广告呢!  粗心的原因有很多种,比如没耐心、不细心、不专心等等,根据不同的症状,马虎虎医生对症下药,研发了耐心药丸、细心药丸、专心药丸……你瞧,这些五颜六色的药丸分别装在透明的玻璃罐里,陈列在诊所的门口。  一时间,容易犯粗心病的患者纷纷涌进了马虎虎医生的诊所。马虎虎医生不慌不忙,一个个辨证用药,开出
摘要:在概述能量、能量观与化学能的基础上,讨论了化学能量观的界定、结构、特点和教育教学价值,化学课程中的能量和能量观以及化学课程中能量及能量观的教学;澄清了一些错误认识。  关键词:科学观念;科学教育;化学能量观;化学课程;能量  文章编号:1005–6629(2015)1–0007–05 中图分类号:G633.8 文献标识码:B  能量常简称为“能”,是化学课程中常常要涉及的一个重要概念,跟化学
美国《时代》周刊12月9日评选出2008年度十大科学发现。  1.大型强子对撞机启动  今年9月10日,欧洲核子研究中心的大型强子对撞机(LHC)首次启动,将两束质子分别加速到7TeV(7万亿电子伏特)的极高能量状态,并使之对撞,其能量状态可与宇宙大爆炸后不久的状态相比。  2.凤凰号登陆火星北极  5月25日,美国宇航局的“凤凰”号探测器着陆火星北极,开始挖掘、取样和分析火星北极周围的环境。“凤
本文系广东省佛山市顺德区教育科学十三五规划课题“新时代中职思政学科核心素养培育的教学实践研究”成果(课题编号:  SDGH2020056)  摘要:思政课是承载着立德树人、学生进行价值引领的使命,笔者从思政课的价值,议题式教学中情境的设置以及这种教学方式实现的条件三方面,运用具体的实例对议题式教学进行探索和实践。  关键词:议题式教学;核心素养;实践  中图分类号:G633.2文献标识码:A文章编
摘要:在中学化学教学中,教师常发现学生单位学习和运用方面存在着较大问题。美国2005 年版Prentice Hall《化学》教材的设计对我们突破单位教学难点有一定的启示,文章介绍并分析该教材中的单位教学内容,以期从中得到一些有益的启示。  关键词:教材;单位;科学测量  文章编号:1005-6629(2008)05-0044-04中图分类号:G633.2 文献标识码:B    在中学化学教学中,教
新课程把课堂对话情景中师生的知识、能力和情感态度的即时性获得与发展的生成,看作课堂教学的价值追求,这是课堂教学由重复走向建设的超越,是有效课堂教学的重要依托。但现实教学中,存在繁多的“伪生成”现象,他们打着“生成”之名,行非“生成”之实。  课堂教学中的“伪生成”现象主要有五种情况,一是把“自主”变成“自流”,生成注重自主,于是有的教师陷入了“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”的无目的与计划状态。二是把