【摘 要】
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目的:探讨止动散联合心理疗法治疗儿童多动症的临床疗效。方法:将2015年11月—2016年11月在本院儿科治疗的100例儿童多动症患儿随机分为两组,对症采用止动散治疗,观察组采用
【机 构】
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沈阳大学,辽宁中医药大学附属医院,
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目的:探讨止动散联合心理疗法治疗儿童多动症的临床疗效。方法:将2015年11月—2016年11月在本院儿科治疗的100例儿童多动症患儿随机分为两组,对症采用止动散治疗,观察组采用止动散联合心理疗法治疗,比较两组患者的临床效果、症状改善情况。结果:观察组治疗有效率为94%,较对照组的78%明显上升,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后Conners多动指数(CIH)评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后抑郁焦虑、行为退缩、思维问题、违纪行为、社交问题、注意缺陷、攻击行为、躯体主诉等儿童行为量表评分明显较对照组改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:止动散联合心理疗法治疗儿童多动症效果显著,可明显改善患儿自觉症状,促进注意力、行为及学习能力的提高,具有积极的临床意义。
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