【摘 要】
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讨论了高校艺体大学生的大学英语课程教学模式,指出该模式无法较好适应艺体大学生这一特殊群体的英语学习基础和个人职业发展,建议在艺体专业大学生的英语课堂上应鼓励个性化
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讨论了高校艺体大学生的大学英语课程教学模式,指出该模式无法较好适应艺体大学生这一特殊群体的英语学习基础和个人职业发展,建议在艺体专业大学生的英语课堂上应鼓励个性化和专业化英语教学模式以适应其职业发展。此模式不仅会产生较好的教学效果,改善艺体大学生英语课堂表现,并对大学英语教学改革有着深远影响。
This paper discusses the college English teaching mode of art college students and points out that this mode can not adapt well to the English learning foundation and personal career development of this special group of art college students. It is suggested that personalization should be encouraged in the English classroom of art college students And professional English teaching mode to adapt to their career development. This model will not only produce better teaching results, improve the performance of arts college English classroom, and have a profound impact on college English teaching reform.
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