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《自弹自唱》是高校音乐教学中最重要的一种应用技能，其课程目标到底是什么，如何融入高师音乐教学课程体系之中，是必须认真对待和思考的问题，因为钢琴的自弹自唱是高师学生必须掌握的一项专业能力，本文着重从高校钢琴自弹自唱课程教学现状入手，探讨如何开展该课程教学，以期引起同仁们对该课程的关注。
钢琴《自弹自唱》课程教学改革探析
【摘 要】
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《自弹自唱》是高校音乐教学中最重要的一种应用技能，其课程目标到底是什么，如何融入高师音乐教学课程体系之中，是必须认真对待和思考的问题，因为钢琴的自弹自唱是高师学生必须掌
【机 构】
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济宁学院音乐系
【出 处】
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济宁学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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