中职语文教学有效性的建议

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语文是中职教育的一门基础性学科,同时也独具职业教育的特色。语文教师要全面把握语文学科特征以及中职学生的学习与发展实情,探索有效教学的课堂方案,打造有活力、有效率的新型语文课堂,激活学生的求知动力,强化语文综合素养。本文立足新形势下“大语文观”教育理念,探讨如何灵活运用多元教学策略,实现中职语文教学的有趣性和有效性。
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