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文章以“跨文化商务沟通”课程为例,首先阐述了高职外语类专业“课程思政”改革的必要性,然后论述了高职外语类专业“课程思政”改革的实践,包括课程设计改革、教学实施改革、教学资源建构改革、教学监督管理改革.
高职外语类专业“课程思政”改革探索r——以“跨文化商务沟通”课程为例
【摘 要】
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文章以“跨文化商务沟通”课程为例,首先阐述了高职外语类专业“课程思政”改革的必要性,然后论述了高职外语类专业“课程思政”改革的实践,包括课程设计改革、教学实施改革
【机 构】
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广东轻工职业技术学院应用外语学院,广东 广州,510300
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年13期
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