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美国联邦教育部五年战略规划的目标、措施及初步成效——以初等教育为例
美国联邦教育部五年战略规划的目标、措施及初步成效——以初等教育为例
来源 :世界教育信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:squllwu20090907
【摘 要】
:
国家的未来在教育,特别是在基础教育,其任务就是为每个儿童将来的升学和就业打下坚实基础。美国联邦教育部于2007年5月颁布了《战略规划(2007-2012年)》(以下简称《规划》),目的是通
【作 者】
:
郑家莹
【机 构】
:
西南大学教育学院
【出 处】
:
世界教育信息
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
美国联邦教育部
《规划》
初等教育
《不让一个孩子掉队法》
教育机会平等
2007年
基础教育
教育质量
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国家的未来在教育,特别是在基础教育,其任务就是为每个儿童将来的升学和就业打下坚实基础。美国联邦教育部于2007年5月颁布了《战略规划(2007-2012年)》(以下简称《规划》),目的是通过全面贯彻执行《不让一个孩子掉队法》,确保教育机会平等,提高教育质量,
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