基于职称评定现状分析教师职称改革的紧迫性

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教师职称制度一直是教育管理人员及广大教师的关注热点,职称评定方式不仅影响教师的切身利益,更影响教育活动创造力的发挥,对我国整体教育有着重大影响.随着我国社会进步及教育体制改革的发展,传统的职称评定方式已经出现了不适应症状,改革教师职称评定方式有着极强的现实意义.基于此,分析当前教育职称的评定现状,探讨教师职称改革的紧迫性及优化方式.
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