论文部分内容阅读
2011版的《新课程标准》指出:数学课程应注重现代化科技手段的运用,使学生在渗透和整合中开阔视野,获得现代社会所需要的数学实践能力。多媒体是信息时代的标志,它集图像、文字、声音、动画于一体,以直观、生动、高效的特点,多角度地调动起学生的兴趣、情绪和注意力。随着现代科学技术的飞速发展,多媒体迅速地渗透到教育各个领域,将丰富的画面、美妙的音乐制作成课件,使抽象的语言文字转化为学生的直观感觉,成为丰富数学课堂的重要教学手段,让数学课堂更精彩。