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在教学中,以培养学生的学习兴趣为前提,引导学生积极思考、主动参与,把学习的权利真正而充分地交给学生,能够有效地提高学生的学习兴趣,使他们真正成为学习的主人。
小学数学教育探究
【摘 要】
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在教学中,以培养学生的学习兴趣为前提,引导学生积极思考、主动参与,把学习的权利真正而充分地交给学生,能够有效地提高学生的学习兴趣,使他们真正成为学习的主人。
【机 构】
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曹县庄寨镇庄寨小学
【出 处】
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菏泽学院学报
【发表日期】
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2014年S1期
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