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学生发展的核心素养其目的在于培养学生未来发展的潜力与能力以及水平,能够适应社会终身学习与终身发展的基本能力.深度学习是一种以短语、单词、课文学习为主的学习方式,属于延展性学习.本文着重于在营造深度、多元、开放的学习氛围的前提下,对初中英语深度性学习策略进行研究探讨.
核心素养视角下开展初中英语深度学习的策略
【摘 要】
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学生发展的核心素养其目的在于培养学生未来发展的潜力与能力以及水平,能够适应社会终身学习与终身发展的基本能力.深度学习是一种以短语、单词、课文学习为主的学习方式,属
【机 构】
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江苏省南通市北城中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2018年16期
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