【摘 要】
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物联网应用技术专业是一个新兴专业,微课资源相对匮乏,我校非常重视课程改革,教学模式改革,特别是信息化教学进一步促进了学校教学改革深入。选择1-2门专业核心课程,结合我校
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物联网应用技术专业是一个新兴专业,微课资源相对匮乏,我校非常重视课程改革,教学模式改革,特别是信息化教学进一步促进了学校教学改革深入。选择1-2门专业核心课程,结合我校实训室建设的实际,从有利于课程改革、教师培养以及提高教学效果的角度开始研究该专业发展所需的微课程资源库建设工作。在此基础上进行成果的推广应用,完善技术、内容,扩大资源库建设的范围。
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