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在阐释中生成意义——胡德海教育学思想的学术造诣
在阐释中生成意义——胡德海教育学思想的学术造诣
来源 :当代教育与文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:phoebe_1012
【摘 要】
:
胡德海先生以独特的思维方式和方法,较高的抽象思维和思辨能力去选择中、西文化现有的思想成果,塑造出一种新的、富有创见的、思维缜密的教育学理论体系,形成了他的教育学思
【作 者】
:
高闰青
【机 构】
:
焦作师范高等专科学校
【出 处】
:
当代教育与文化
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
阐释
生成
胡德海
教育学
explanation production Hu Dehai Pedagogy
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胡德海先生以独特的思维方式和方法,较高的抽象思维和思辨能力去选择中、西文化现有的思想成果,塑造出一种新的、富有创见的、思维缜密的教育学理论体系,形成了他的教育学思想,其中涵盖了哲学、文化学和人类学、系统论、进化论、结构学、结构主义、人本学等思想理论,体现了其独特的学术造诣。
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