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学生在学习英语过程中存在不同程度的认知偏差,笔者对于学生常见的语言错误进行粗浅的剖析,并提出纠正的对策措施。
浅谈初中学生英语学习的常见错误分析及矫治
【摘 要】
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学生在学习英语过程中存在不同程度的认知偏差,笔者对于学生常见的语言错误进行粗浅的剖析,并提出纠正的对策措施。
【机 构】
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苏州市吴江区盛泽第一中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2014年11期
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