基于任务驱动式的VC++教学改革研究

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任务驱动法是利用典型的、学生熟悉的实例任务展开教学内容,不仅提高了学生的学习兴趣,而且把理论的学习融入到实际的问题解决中,极大地调动了学生的主动性和积极性。实践得以证明,本文提出的改革方案在一定程度上增强了课堂教学效果,并为学生编程能力的提高提供了必要的条件。
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