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优秀大学生自主成长指优秀大学生在成长过程中能够清醒地意识到“为何而学”和“如何而学”,而非对外在压力的迎合,并自觉自愿地为追求幸福、自我完善,迈向更为美好、更有意义的生活的一种积极的成长方式。促进新时代优秀大学生自主成长的基本策略是以引导学生确立学习意义感和领悟人生意义为先导,注重融入共同体促进知识整合累积,在自觉记录个人成长轨迹基础上,强化自我反思性监控与输出。