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成功的实践体验是英语学习价值活动的起点，有了成功体验才会有持久的学习动机，才有明确的学习目的，而后才有富有成效的英语学习实践。人的心理发展、语言的复杂性客观地要求学习者在学习过程中有稳定成功的实践体验。英语教学应该让学生在学习过程中具有积极的情感体验、持久的实践体验、内在的价值体验、动态的交互体验。