众所周知作业是课堂部分的延伸,对作业的相关研究越来越受到国内外的关注。通过作业,教师能够迅速地了解学生存在的知识漏洞,学生也能够通过做作业来巩固课上所学的知识。因此作业在教学中起着重要作用。然而,现如今大多数学生仅仅把作业当作是他们的任务,他们意识不到作业的重要性,许多问题也会随之而来。大班额情况现如今是非常常见的,我们也知道同一个班里的学生的水平会有所不同,然而作业中的“一刀切”现象现如今还是比
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