小学数学探究性作业的设计研究

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随着我国教育事业的不断发展,人们的教育意识也在改变:由传统的应试教育向素质教育的转变。这就要求教师在教育教 学上也要与时俱进,可以在有限的时间内,可以得到高效率的教学。因此,想要创新小学数学探究性作业的设计,那么,首先就要注 重和培养孩子们的数学核心素养,提升他们的数学语言表达能力,促进其全面发展。除此之外,小学数学教师在进行作业设计时,不 仅要考虑到学生自身的特点及其身心发展规律以外,还要考虑到学科特点,把二者相结合,从而更好地传授给学生知识,让他们学会 理论与实际相结合,这样在一定程度上才可以更好地有
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