谈影响初中生英语单词积累的因素及对策

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单词是英语学科的根本和积累,学生要想学生英语这门学科,要提升自身对单词积累,对单词进行深刻的记忆,从而为英语学科的学习提供条件.学生在开展英语学习时,要重视自身单词的积累,提升课堂学习的质量.教师要不断的创新教学方式,促使学生利用反复记忆、联想记忆、构词记忆等方式,促使自身思维的发展,对单词进行运用和理解.因此,本文将重点探索促使学生进行单词积累的有效措施,旨在提升学生的单词积累量.
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