“双高”背景下高职学生职业核心能力培养存在问题及对策——以杨陵职业技术学院为例

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职业核心能力是在校大学生就业、再就业和职业生涯规划发展必备的能力。在"双高"建设背景下,大学生职业核心能力培养需要高职院校将学生的职业能力培养和专业、职业技能、职业岗位等结合起来,尤其是高职院校专业群建设中更应该注重在办学理念上把教育与就业相结合,注重"三全育人",培养"高素质""高技能"的人才。
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