耦合视角下高校公共音乐教育与素质教育的互动性研究

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当前高校在教育过程中都倡导以素质教育为主,对学生进行全方位的教育,让学生得到更加全面的发展。音乐教育是高校素质教育中不可缺少的重要内容,高校公共音乐教育能够促进学生道德情感的提高,提升学生文化素质修养,促进学生身心健康等全方面的发展。本文通过探讨和分析素质教育和高校公共音乐教育的耦合性互动联系,旨在为高校公共音乐教育的健康发展提出可行性的对策和建议,进而促进高校素质教育的真正落实。
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