高校二级工会影响青年教师归属感问题初探

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以社会心理学理论体系中的人类动机(需求层次)理论和群体认同理论为内在逻辑进行分析,高校二级工会在影响青年教师归属感方面具有独特的优势,可以发挥重要的作用.但目前在高校二级工会该作用还没有引起学界关注.高校二级工会的这-作用应通过弱化组织行政化特征、吸引青年教师开展多种活动、改良组织氛围等形式体现.高校二级工会应根据实际,创造性地开展各项活动,切实维护教职工的合法权益,不断提升院系民主管理水平,积极营造民主和谐、极具吸引力的组织氛围,提升对青年教师群体的吸引力、凝聚力和归属感,以稳定师资队伍,吸引高端人才,
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