【摘 要】
:
目的:基于网络药理学研究知柏地黄丸治疗特发性中枢性性早熟(ICPP)的活性成分及作用机制。方法:通过TCMSP数据库筛选知柏地黄丸的有效成分,利用GeenCards、OMIM及MalaCards数据库收集ICPP的疾病靶点,使用韦恩图筛选疾病与有效成分的共同交叉靶点,利用Cytoscape 3.2.1构建知柏地黄丸-有效成分-交叉靶点-ICPP的网络药理学调控网络,并对知柏地黄丸核心成分进行网络拓
【基金项目】
:
湖南中医药大学中医学国内一流建设学科(4901-020002002);
论文部分内容阅读
目的:基于网络药理学研究知柏地黄丸治疗特发性中枢性性早熟(ICPP)的活性成分及作用机制。方法:通过TCMSP数据库筛选知柏地黄丸的有效成分,利用GeenCards、OMIM及MalaCards数据库收集ICPP的疾病靶点,使用韦恩图筛选疾病与有效成分的共同交叉靶点,利用Cytoscape 3.2.1构建知柏地黄丸-有效成分-交叉靶点-ICPP的网络药理学调控网络,并对知柏地黄丸核心成分进行网络拓扑分析,然后利用STRING对交叉靶点进行PPI网络构建,采用R包DOSE、clusterProfiler及pathview对交集靶点进行GO功能与KEGG通路富集分析。结果:筛选出知柏地黄丸潜在活性成分β-谷甾醇、常春藤皂苷元以及吴茱萸次碱等10个,核心靶点雌激素受体1(ESR1)、血管内皮生长因子A(VEGFA)、细胞色素P4503A4酶(CYP3A4)、雄激素受体(AR)、核受体亚家族3C组成员1(NR3C1)5个,核受体活性、配体激活的转录因子活性、类固醇受体活性等20个GO功能以及内分泌抵抗、雌激素信号通路、乳腺癌等6条KEGG通路。结论:知柏地黄丸通过多成分、多靶点、多通路、多途径的整体调控方式作用于ICPP发挥疗效,为其临床运用提供了科学依据。
其他文献
目的 探讨黄芪汤对肝硬化门静脉高压症大鼠门静脉压力的影响及其作用机制。方法 大鼠随机分为假手术组和造模组,造模组采用胆管结扎术建立肝硬化门静脉高压症大鼠模型,一周后将造模大鼠随机分为模型组和黄芪汤低、中、高剂量组,黄芪汤低、中、高剂量组分别予黄芪汤0.35、0.70、1.40 g/kg灌胃,假手术组和模型组予等体积生理盐水灌胃,每周灌胃6 d,干预4周后测定大鼠门静脉压力,ELISA检测血清血管内
对于欢案50篇微信公众号文章的实证研究发现:就信息的内容而言,普通公众与法律专业人士所接收到的信息差异较大,但他们都更关注与案件有关的信息,而不那么偏好评论性信息;就信息的态度而言,普通公众更愿意阅读有明确表态的信息,而不那么偏好没有明确态度的信息。这意味着,以看似客观理性的方式表达主观立场的信息最受普通公众青睐,而这正是媒体调查性报道的典型特征。然而,媒体的“议程设置”功能很可能引发案件在舆论场
Na+/H+逆向转运蛋白(Vacuolar Na+/H+exchange or antiporter,NHX)家族的氨基酸序列具有Na+/H+exchange蛋白结构域,在植物生长发育和非生物胁迫应答中发挥重要作用。为探究甜橙(Citrus sinensis) NHX基因家族的生物学特性,本研究从甜橙基因组中鉴定出6个NHX基因家族成员,并对其理化性质、基序组成、进化关系、表达谱等进行了分析。结果
在高三阶段的备考复习中,教师通常会按照三轮复习模式推进。一轮复习往往会按照教材章节顺序进行;二轮复习一般会设置相应的专题;三轮复习则主要针对不同学情设置微专题查漏补缺。经过三轮复习,部分教师会认为:学生经历了三轮复习,知识应该是被不断地巩固和强化的。然而实际情况并非如此,学生基础知识的掌握情况并不乐观,在考试或做题时,这部分的失分反而较多。究其原因,
思维导图是基于信息技术、网络技术和多媒体技术的最新教学手段,能够为小学生提供直观化、科技化和实效化的认知过程,因而具有较高的实用价值。文章首先介绍思维导图应用于数学教学的必要性,展示研究活动的价值性;然后详细论述运用思维导图构建知识体系的方法:借助思维导图进行预习架构、借助思维导图进行课堂架构、借助思维导图进行单元架构、借助思维导图进行模块架构、借助思维导图进行体系架构,以及借助思维导图进行自主架
随着信息隐私在全球范围内被广泛关注,在线学术社区隐私保护已成为落实信息隐私政策,控制在线学术交流隐私风险的关键领域,比较在线学术社区隐私保护,有助于全球化在线学术交流安全环境的构筑。文章针对6个代表性在线学术社区的隐私政策框架内容及功能设置,从信息管理、技术安全、用户权力、责任意识、基础功能和高级功能等维度展开比较分析,并在此基础上提出平台隐私保护的优化路径。研究发现,在线学术社区隐私政策的整体架
现有的活页式教材开发模式中,开发后期出现的错误较多,为此,笔者展开"1+X"证书制度下活页式教材开发模式的研究。研究活页式教材的开发,首先要明确活页式教材开发分为学习、实践、体验三种类型,要在确立活页式教材开发总体目标、编辑教材整体大纲的基础上,对活页式教材展开具体的整编开发工作,在准备过程、实施过程、总结过程之后,完成对活页式教材的整体开发。通过对比实验研究,可以得出在同种检测软件的使用下,此种
为缓解未来我国社会年龄结构中的老龄化问题,我国从2015年开始全面放开二孩政策,我国新生儿数量逐步增加。儿童身体素质和体育锻炼水平得到了国家和政府的重点关注,先后发布了多项文件,表明了国家对儿童运动的重视程度。随着新冠疫情的蔓延,户外儿童娱乐园等儿童娱乐场所受到很大影响。对于儿童来说,疫情下能够保持一定强度的室外活动不仅能够提升儿童的身体健康程度,而且能够让其摆脱终日身处室内带来的苦闷和烦躁感,这
在我国的高职课改过程中,推进"教、学、做"一体化成为一个重要的方向。虽然对"教、学、做"一体化的呼声很高,但真正将其融入教学过程中也是有一定困难的。经分析,学材相较于教材来说更适合运用于"教、学、做"一体化教学的过程中,对培养学生职业能力素养发挥着积极的作用。与教材不同的是,学材的开发与运用以培养学生的职业能力作为教学目标;其结构多呈现立体化与多层次化,工作过程更加系统化,在编写过程中更多体现了校
高职专业课程教材建设关系到"双高计划"的顺利实施,《电机及电气控制》课程新教材以重构建设团队、校企合作共建双赢、配套在线开放课程和活页式为特点,使教材变得新颖、生动,让教学变得丰富、便捷,满足了新高职专业发展和人才培养的现实需要。