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规则感是一个人融入社会，幸福生活的基础，对刚进入七年级生活的孩子来说重建规则感是一个绝佳的机会，本文从课题研究的过程中的一些做法提出来以供商榷。
关于对七年级学生重建规则感的思考
【摘 要】
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规则感是一个人融入社会，幸福生活的基础，对刚进入七年级生活的孩子来说重建规则感是一个绝佳的机会，本文从课题研究的过程中的一些做法提出来以供商榷。
【机 构】
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灵川县教研室
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年33期
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