【摘 要】
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在高考竞争愈演愈烈的形势下,高中美术生群体不断壮大,通过高中美术专业课和文化课的学习考上理想的大学,成为一部分学生,特别是文化课成绩偏弱的学生的理想。因此,如何做好
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在高考竞争愈演愈烈的形势下,高中美术生群体不断壮大,通过高中美术专业课和文化课的学习考上理想的大学,成为一部分学生,特别是文化课成绩偏弱的学生的理想。因此,如何做好高考美术教学成为当前高中教育教学研究中的一个重要课题。要对学生进行摸底,了解学生的基础和水平,以便因材施教;注重基本功,重视理论知识;培养学生的应试能力。
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