【摘 要】
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作为一项体育运动,轮滑具有简单易学的优点,同时也具有娱乐性优势,可以让学生在运动中强身健体。传统体育教学中,轮滑运动并未得到重视,导致学生无法接触到这一项集趣味、健身于一体的运动。为此,教师必须重视轮滑运动教学,积极制定相应的教学策略,以提升轮滑运动教学水平,实现将轮滑运动引进校园,促进冰雪特色校的形成。本文主要论述小学体育中如何引入轮滑运动教学,旨在将轮滑运动引进校园项目,激发学生对轮滑运动的兴
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作为一项体育运动,轮滑具有简单易学的优点,同时也具有娱乐性优势,可以让学生在运动中强身健体。传统体育教学中,轮滑运动并未得到重视,导致学生无法接触到这一项集趣味、健身于一体的运动。为此,教师必须重视轮滑运动教学,积极制定相应的教学策略,以提升轮滑运动教学水平,实现将轮滑运动引进校园,促进冰雪特色校的形成。本文主要论述小学体育中如何引入轮滑运动教学,旨在将轮滑运动引进校园项目,激发学生对轮滑运动的兴趣,以此锻炼学生的身体平衡能力,促进冰雪特色校的形成。
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