论工程硕士教育质量评估

来源 :高等教育研究学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjlayt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
工程硕士教育为社会培养了大批实用的工程型人才。但是,由于教育资源的相对有限性、社会对课程设置的新需求、学生工作与学习的冲突。工程硕士教育质量问题常备受关注。本文从质量评估的依据,评估的主要内容,评估的主要方式等方面。对工程硕士教育质量评估进行了探讨。
其他文献
双重管理教育是在长期实践基础上提出的、符合我校特点的一种行之有效的管理教育模式,对提高我校研究生培养质量发挥了重要作用。进一步推进双重管理教育,需要转变观念,明确责任
该文首先分析了工程硕士教学的特点、管理类课程教学的特点和案例教学法的特点,然后介绍了在《项目管理与评估》课程教学中通过采用案例研讨式教学改革教学方法的实践情况,最后
<正>郑榕简介北京人民艺术剧院演员,著名戏剧表演艺术家。中国戏剧家协会会员,北京市文联理事,北京人艺艺术委员会顾问。自1943年从事戏剧工作以来,先后在北京人艺的舞台上塑
当前高校计算机应用能力的教育仅仅处在第一个层次的计算机基本操作教育或者是第二个层次的计算机基础应用教育,非常缺乏第三个层次的专业计算机应用教育,即计算机应用教育没
针对以往机械设计基础课程多媒体教学课件存在的封闭性、静态性等问题,提出了基于WWW的课程积件系统框架模型,对课程基元信息进行了原子积件、分子积件和呈现方式积件的分类,
针对传统的生产实习模式在新形式下面临的困难和存在的弊端,提出了化整为零分散进行、校内校外结合进行、与社会实践相结合进行的实习新模式,通过综合改革,提高学生的实践能
本文的观点是针对传统课堂教学存在的“一讲到底,以讲代练”的状况提出的,这种“满堂灌”的传统教育的现状远不能满足现代教育的发展要求,因此,课堂教学改革势在必行。要使课堂教
本文详细分析了军校及地方大学英语教学现状,从构建主义学习理论和信息论理论出发,提出了个性化教学方法和信息化教学手段这两个教学改革突破口,并探索一套独特而新颖的基于
本文从提高学员管理能力人手,在总结教学实践经验的基础上,科学地提出军队管理课十步作业法,阐述了十步作业法的具体内容、方法及其实施途径,实施十步作业法的效果分析及十步
国防科学技术大学电子科学与工程学院的前身是中国人民解放军军事工程学院(哈军工)电子工程系,始建于1961年8月。该系1970年3月随学校南迁长沙后改建为电子技术系,1999年10月改建