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高职音乐教育专业舞蹈教学,以基本训练、表演性组合训练和民族民间舞风格特色训练为主体内容,循序渐进,合理安排,体训为主,配合授知,注重实用,突出表现力与创造力的培养.
高职音乐教育专业舞蹈教学思考
【摘 要】
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高职音乐教育专业舞蹈教学,以基本训练、表演性组合训练和民族民间舞风格特色训练为主体内容,循序渐进,合理安排,体训为主,配合授知,注重实用,突出表现力与创造力的培养.
【机 构】
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襄樊职业技术学院艺术系
【出 处】
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襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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