“4PS”职业素质培养管理体系的实践与思考

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“4PS”职业素质培养管理体系遵循“把经验整理成规则、把规则训练成习惯、把习惯沉淀为文化”的设计理念,充分利用现代信息技术手段,构建了职业素质培养管理系统平台,开发了“4PS”体系管理软件;有效地探索了学生职业素质培养管理的新途径,力争形成高职院校学生思想教育工作和学生职业化素养培育管理的新机制和新模式。
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