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以体操课程教材为研究对象,采用文献资料、调查访问和案例分析法,在对影响教材设计与编写的因素进行全面分析的基础上,揭示了影响体操课程教材设计与编写的主要因素,即体育院系培养目标、学校体育发展趋势、体操教学任务、编写人员的科研水平和教学经验、社会经济的变化、体操教学规律及原则.体操教材设计与编写应遵循思想性原则、科学性原则、适应性原则、精炼性原则和理论与实践相结合的原则.体操教材设计与编写的方法有分析归纳法、补充修改法与实验法.