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冠心病诊断治疗是医学院校医疗系重要的专业课程。随着互联网＋时代的到来,传统的课堂教学模式已经不能完全适应现代医学教育的要求,迫切需要将信息技术融入课堂教学中。文章对冠心病诊治课程的教学现状及教学中存在的问题进行了深入分析,提出了利用互联网＋课堂的方法进行医学课程教学改革的具体思路,目的在于将翻转课堂方法和微信公众号平台有机结合到课堂教学中,提高学生的学习效果。