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探索中医学专业针灸推拿方向视障生本科教育生理学教学策略和方法,尝试运用ARCS动机策略有效激发和维持学生的学习动机,提高视障生交流合作能力和探索思维能力,提高生理学教学效果。
ARCS动机策略提高视障生生理学教学效果的探索
【摘 要】
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探索中医学专业针灸推拿方向视障生本科教育生理学教学策略和方法,尝试运用ARCS动机策略有效激发和维持学生的学习动机,提高视障生交流合作能力和探索思维能力,提高生理学教
【机 构】
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滨州医学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
：
中华医学会教育分会和中国高等教育学会医学教育研究立项课题（2016B-JJ080）
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