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在《西方哲学史》的教学过程中,课堂教学仍是我国各省市综合性大学哲学系普遍采取的主要教学形式。针对这门学科的特点,如何以'以人为本'的教学理念指导这门学科的教学,以期在实际课堂教学中取得良好的教学效果,这个摆在每一位从事这门学科教学的教师面前的课题,因而应该与时俱进地探讨转变这门学科课堂具体教学方法的问题。