【摘 要】
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高中数学教师需要丰富和发展自我的教学方法,又能够构建起全新的教学体系和教学模式,营造出更好的课程氛围,让更多的高中生在学习数学的时候,认识到自我的问题,又能够积极和
【机 构】
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安徽省阜阳市太和县太和中学 236600
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高中数学教师需要丰富和发展自我的教学方法,又能够构建起全新的教学体系和教学模式,营造出更好的课程氛围,让更多的高中生在学习数学的时候,认识到自我的问题,又能够积极和教师开展相应的互动和交流,由此一来,教师也能在发展教学模式的同时,让更多的高中生融入到课程之中.高中数学教师需要积极地丰富自我的头脑,让更多的高中生把自我的声音和学习薄弱点倾吐而出,由此一来,师生才能实现更好的协作交流互动,带给学生更多的提高空间.
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