中等职教在新形势下的质量问题

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我国中等职业教育数量规模的发展,近几年趋于缓慢,使我们感到很大的压力,这自然需要认真对待。但是细加斟酌,令人更担忧的还不是数量,而是因数量增长后增加的困难而导致对质量的忽视。笔者看到不少在任何情况下坚持质量第一、保持健康发展的学校,深受鼓舞;也看到一些学校,因生源困难而手忙脚乱,教育质量下降,引起社会不满,生源更加困难,令人十分痛心。在激烈的生源竞争中,如果不顾后果地追求数量或盲目寻求“发展捷径”,忽视教学工作和质量,那末数量暂时上去了也难以为继,即使实力很强、原先声誉很好的学校,也有可能被糟蹋于一旦。这
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