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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#～7#块、8#、8
桥梁结构施工预应力技术应用分析
【摘 要】
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【机 构】
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内蒙古路桥集团有限责任公司
【出 处】
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城市道桥与防洪
【发表日期】
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2019年12期
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【摘 要】目前初级中学数学教学方法[1]主要有启发式教学方法、小组学习教学方法、研究性教学等方法，这些方法各有利弊，但总体上不能充分激励出学生的学习兴趣，不能充分激励起学生的好奇心。然而，由于学生对错误信息都有充分的兴趣，有强烈的探知愿望。本文先就传统的教学方法进行阐述，然后提出利用“错误资源”教学方法。 【关键词】初级中学 数学教学方法 错误资源 在中学数学教学中引导学生发现问题、提出猜想，
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买房、装修基本是所有人都会面临的问题,在这个过程当中人们往往只关心户型、朝向、地板、家居等,很少有人在窗户上下功夫研究.但如果您遇到路边汽车的鸣笛、楼下的噪音等令
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