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信息技术支持下的教学革新方法层出不穷，并正被教师们积极地运用于各学科教学实践中。怎样开展小学综合实践课，以培养学生的实践和创新思维能力，促进学生健康全面发展，值得我们深思。本研究结合综合实践课的课程特点，依托博客平台，开展了一个学期卓有成效的项目化学习。
基于博客的项目化学习的教学实践研究——以“小学三年级综合实践课”为例
【摘 要】
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信息技术支持下的教学革新方法层出不穷，并正被教师们积极地运用于各学科教学实践中。怎样开展小学综合实践课，以培养学生的实践和创新思维能力，促进学生健康全面发展，值得我们深
【机 构】
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南京师范大学教育技术学系,江苏省南京市白云园小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2015年8期
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