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随着中职教育的改革与发展,特别是国外职业教育的借鉴与引入,中职教育的课程体系建设必须以服务为宗旨, 以就业为导向,以能力为本位。基于 CDIO 工程教育理念,对《模具钳工》进行“教 - 学 - 做”和项目化的课程改革。让 学生参与从产品的研发到产品的运行的每一个环节,从而使学生体会到了产品设计的艰辛与乐趣,培养了学生具备一个技 师的职业道德和团队协作精神。