合作学习在职业高中英语教学中的效用研究

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根据我国中等职业教育课程改革的教学要求,职业高中英语教学应该重视学生之间的学习合作交流,合作学习以学生为中心,以小组活动为基本形式,通过合作交流的方式促进学生学习。合作学习形式是一种有创意有效果的教学策略,合作学习方式能够改善课堂学习的氛围,提高学生的语言能力,增强学生的学习信心,将合作学习应用于职业高中英语教学中,可以增强职业高中学生学习英语的自信心,提高整体的英语水平。 According to the teaching requirements of the curriculum reform of secondary vocational education in our country, English teaching in vocational high schools should pay attention to the cooperation and exchange of learning among students, cooperative learning takes students as the center, group activities as the basic form, and promotes the students’ learning through the cooperation and exchange. Cooperative learning is a creative and effective teaching strategy. Cooperative learning can improve the atmosphere of classroom learning, improve students ’language ability and enhance students’ confidence in learning. Applying collaborative learning in vocational high school English teaching can enhance professional High school students learn English self-confidence, improve the overall English level.
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