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小学生经常会出现违纪行为,而当学生违纪行为出现后,教师如何对待学生则成为一个难题。本文以美国弗吉尼亚州为例,介绍了美国对小学生违纪行为的规定,分析了在各层法律中都提及到的短期停课、长期停课、开除三种违纪行为处理方法,之后对中国违纪行为及其处理方法存在问题进行了分析,最后提出了中国的路径选择。