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一、引言为了满足社会的需求，电子行业对专业技术也提出了越来越高的要求。电子技术迅猛发展，知识更新的速度越来越快，导致对电子技术专业学生的要求也越来越高。传统教学中，在教与学的关系中，过分强调教师的主导地位，这将直接限制学生的个性化发展。教材内容有滞后性，难以跟上时代的发展，满足社会各行各业的需求。面对这样的形势，创新中职《电子技术》教学就显得至关重要。