论文部分内容阅读
随着社会对护理需求的提高和护理专业的自身发展，对护士提出了更高的要求，为了解护理队伍的知识结构，合理使用人才，提高继续再教育的质量，使护理队伍整体素质提高。我院护理部2009年11月～2010年1月根据护士的职称和职务，结合临床护理工作进行护士分层次实用性综合知识考试，对335份试卷进行分析，为今后护士分层次培训起到科学指导性作用。现报告如下。