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随着教育改革的不断推进,高校英语语言课堂教学也需要实现教学模式的改革,从而有效提高高校英语教学水平.而应用“四位一体”教学模式,则能从知识、技能、能力和素质四方面加强学生培养.基于这种认识,本文对“四位一体”教学模式在高校英语语言课程教学中的应用问题展开了研究,以期为关注这一话题的人们提供参考.