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<正>新课标要求我们教会学生有用的知识和技能,并增强学生的生存能力。而传统的地理教学方式却目标单一、过程僵化,不利于学生的个性和能力以及丰富多彩的健全人格得到充分的发展。地理学习方式的改变是素质教育课程体系的根本要求
激活兴趣,改变地理学习方式——浅谈地理学习方式的改变
【摘 要】
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<正>新课标要求我们教会学生有用的知识和技能,并增强学生的生存能力。而传统的地理教学方式却目标单一、过程僵化,不利于学生的个性和能力以及丰富多彩的健全人格得到充分的
【机 构】
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江苏省南京市江宁区湖熟初级中学;
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2011年11期
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