物理实验教学应以能力培养与素质培养并行

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本文通过分析中职学生的素质状况,指出中职物理实验教学不再是以培养实验技能为唯一目标,而是技能培养与素质培养并行。 By analyzing the quality of secondary vocational students, this paper points out that physics experiment teaching in secondary vocational schools is no longer based on the training of experimental skills as the sole objective, but rather skill training and quality training in parallel.
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