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美术素养是艺术素养中的重要组成部分,其是人的审美能力等诸多方面的集中体现。在实际的美术课堂教学中,主要的教学目标就是让学生形成这样的一种素养,而这样的素养的形成就是综合能力的一种提高,这也正符合多元智能理论指导下的教育、教学方面的某种诉求。
浅谈多元智能理论指导下的美术素养提高教学
【摘 要】
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美术素养是艺术素养中的重要组成部分,其是人的审美能力等诸多方面的集中体现。在实际的美术课堂教学中,主要的教学目标就是让学生形成这样的一种素养,而这样的素养的形成就
【机 构】
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德惠市郭家镇中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年2期
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