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校园文化是课堂教育的有效补充,是全面培养学生能力的工具,是学生在课外创造的有益于自身发展的各项文化,它具有引导、陶冶、塑造、凝聚和激励五大功能。新校区的校园文化建设必须体现新校区的特点,要更加注重精神文化建设和学生人文精神的培养。
高校新校区校园文化建设的思考——以武汉科技大学新校区为例
【摘 要】
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校园文化是课堂教育的有效补充,是全面培养学生能力的工具,是学生在课外创造的有益于自身发展的各项文化,它具有引导、陶冶、塑造、凝聚和激励五大功能。新校区的校园文化建
【机 构】
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武汉科技大学
【出 处】
：
中外企业家
【发表日期】
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2009年3X期
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