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一、更新观念。构建新型师生关系通用技术课程与其他学科的根本区别在于提高学生的技术素养，着力发展学生以信息的交流与处理、技术的设计与应用为基础的技术实践能力，努力培养学生的创新精神、创业意识和一定的人生规划能力。目前，教师教学通用技术还存在许多困惑和迷茫，如只注重技能训练，忽视情意目标；只注重教师讲解分析，忽视学生体味感悟等。